Официальный сайт

КОГАУСО «Верхнекамский комплексный центр социального обслуживания населения»

   Реализуемые технологии социального обслуживания

• Мобильная бригада

Целью деятельности мобильной бригады является оказание неотложных социальных услуг гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, проживающим в отдаленных сельских населенных пунктах со слаборазвитой социально-бытовой и транспортной инфраструктурой.

В рамках оказания экстренной социальной помощи Мобильная бригада предоставляет: социально-бытовые, социально-медицинские, социально-правовые, социально-психологические и социально-экономические услуги.

• Услуги специализированного транспорта

 дополнительная социальная услуга по перевозке отдельных категорий граждан от начального пункта до пункта назначения бесплатно, либо за счет средств потребителя услуги в зависимости от категоии гражданина месторасполоежния объекта следования.  Услуга предоставляется на автомобиле, оснащенном подъёмником и специальной подножкой для пожилых и маломобильных граждан.

• Пункт проката технических средств реабилитации   Положение

 Пункт проката создается с целью социальной поддержки инвалидов, иных граждан, нуждающихся по медицинским показаниям в обеспечении средствами реабилитации, облегчающими передвижение, адаптацию к условиям внешней среды, а также для осуществления ухода за больными и престарелыми гражданами и оказания им помощи в домашних условиях путем предоставления средств реабилитации во временное пользование. 

• Участковый принцип социального обслуживания    Положение

Участковый принцип социального обслуживания населения обеспечивает доступность и качество социального обслуживания.   Данный принцип является основной формой организации деятельности учреждений, оказывающих первичную социальную помощь населению.

Цель – оказание социальных услуг по месту жительства.

Участковая служба – служба, которая предназначается для организации социального обслуживания граждан или семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, объективно нарушающую жизнедеятельность.

• Компьютерная грамотность граждан пожилого возраста и инвалидов

На территории Центра работает «Компьютерный класс для пожилых».

Цель – проведение занятий по обучению граждан пожилого возраста основам компьютерной грамотности.

Обучение в компьютерном классе для граждан пожилого возраста предусмотрено на бесплатной основе.

• Социальный патронаж семей с детьми.
• Технологии психологической и творческой реабилитации (арт-терапия, песочная терапия,  музыкотерапия, танцевальная терапия, игровая терапия, сказка - терапия, социальный театр)

 Арт-терапия – цель технологии в  гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.

Песочная терапия – технология направленная на самовыражение человека.

Сказка - терапия – технология реабилитации направленная на личностное развитие детей  и их социальной адаптации, на приобретение алгоритмов конструктивного разрешения конфликтов и обучение адекватному реагированию на эмоции в конфликте.

Социальный театр - технология направленная на оказание психологической помощи подросткам и формирование ответственности за действия.

• Служба социального сопровождения семей, имеющих детей - инвалидов.

Целью деятельности Службы социального сопровождения является  оказание комплекса социальных услуг семьям, воспитывающих ребенка- инвалида, начиная с момента рождения таких детей, по месту жительства, в том числе проживающим в отдаленных сельских населенных пунктах со слаборазвитой  социально- бытовой и транспортной инфраструктурой.

• Социальная Экспедиция по оказанию помощи семьям с детьми.   Положение

Целью деятельности экспедиции является обеспечение государственных гарантий и равных возможностей получения комплексного адресного и дифференцированного социального обслуживания семей с детьми и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и в социально-опасном положении, проживающих в населенных пунктах, со слаборазвитой социально-бытовой и транспортной инфраструктурой.

• Домашнее визитирование.

      Цель данной программы - создание специальных условий в семьях, имеющих детей-инвалидов, для успешной социально-психолого-педагогической адаптации, научить родителей правильному воспитанию ребенка с ограниченными возможностями.

• Волонтерское движение, в том числе «тимуровское движение»

Цель волонтерского движения  Центра состоит  в развитии и социальной самореализации подростков путем ознакомления с различными видами социальной активности и привлечения их к решению социально значимых проблем (через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно- образовательных и др. проектах и программах).

• Реализация стационарозаменяющей технологии «Приемная семья для граждан пожилого возраста и инвалидов» Положение

Приемная семья для граждан пожилого возраста и инвалидов – форма жизнеустройства лица, нуждающегося в социальном обслуживании, предусматривающая уход за подопечным гражданином, изъявившим желание организовать приемную семью, и совместное с ним проживание. Подопечные – одинокие или одиноко проживающие пожилые граждане и инвалиды (в том числе инвалиды с детства). Максимальное количество подопечных в одной приемной семье –  не более двух человек.

• «Школа ухода» за гражданами пожилого возраста и инвалидами Положение

Школа ухода предназначена для обучения родственников и (или) занных представителей получателя социальных услуг, работников учреждения практическим навыкам общего ухода за получателями социальных услуг, нуждающимися в постоянном постороннем уходе.

• «Группа дневного присмотра» для граждан пожилого возраста и инвалидов Положение

Основым направлением работы группы присмотра является поддержание максимально возможной бытовой и социальной самостоятельности и независимости получателей социальных услуг в повседневной жизнедеятельности, интеллектуальной активности, сохранение когнитивных функций и улучшение коммуникативных навыков, а также стабилизация эмоционального фона и сохранение удовлетворительного жизненного потенциала получателей социальных услуг.

• Служба ранней помощи Положение

Раннее выявление и диагностика нарушений в развитии у детей раннего возраста, оказание соответствующей помощи ребенку и его семье, с целью улучшения функционирования ребенка в естественных жизненных ситуациях.